FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU BULLYING PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Latar Belakang : Bullying merupakan tindakan agresif dimana terjadipenyalahgunaan kekuasaan yang dilakukan oleh individu maupun sekelompokorang untuk menyerang orang lain. Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapapenelitian sebelumnya bahwa terdapat hubungan antara bullying dengan pola asuh,teman sebaya, penggunaan media sosial. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untukmengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku bullying pada remaja SMPyang berusia 11-15 tahun. Metode : Jenis penelitian yang digunakan adalahdeskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional, sebanyak 533 siswa diSMP Negeri 4 Cimahi menjadi responden yang diambil dengan cara simple randomsampling dan dianalisis menggunakan Pearson Product Moment,Kruskal Wallis,Independent t test, dan Linear Regresi. Hasil:Hasil penelitian menunjukkan bahwarata-rata usia siswa 13.55 dengan sebagian besar responden berjenis kelaminperempuan (54.4%) dengan responden terbanyak berada di kelas VIII (58.5%),mayoritas beragama Islam (97%) dan bersuku Sunda (88.9%). Pada hasil analisisbivariat menunjukkan bahwa adanya hubungan bullying dengan jenis kelamindengan p-value 0.021 dan nilai t 2.309, terdapat hubungan antara bullying denganpola asuh dengan p-value 0.000 dengan nilai korelasi (r) 0.172, terdapat hubunganantara bullying dengan teman sebaya dengan p-value 0.000 dan nilai korelasi (r) -0.610, dan terdapat hubungan antara bullying dengan penggunaan media sosialdengan p-value 0.000 dan nilai korelasi (r) -0.122. Kesimpulan : Terdapathubungan antara bullying dengan pola asuh, teman sebaya, dan penggunaan mediasosial dengan total kekuatan prediktor untuk bullying dengan kontribusinya sebesar39.6%. Saran : Untuk peneliti selanjutnya diharapkan dapat menggali faktor lainyang dapat mempengaruhi perilaku bullying.