TEINATALASIMAAN VIBRAM INERMAIN PUSALE TARHADAP UPAYA PENURUTAN PLUEMARAN SELAMA HOSPITALISAS PADA ANAK USIA SEKOLAH

Latar belakang: Penyakit dan hospitalisasi sering kali menjadi kama yang harus dihadapi anak. Hospitalisasi pada pasien anak dapat menyebabkan kovett stres pada semua tingkatan usia. Penyebab kecemasan dipengaruhi oleh banyak faktor baik dari faktor petugas, lingkungan baru, maupun keluarga yang mendampingi selama perawatan. Tujuan untuk mengidenfikasi penatalaksanaan terapi bermain pucale pade anak usia sekolah sebagai upaya menurunkan kecemasan selama hospitalisa Metode Pengumpulan data studi kasus ini dengan menggunakan wawancara, pengisian kuesioner dan observasi terhadap tindakan yang diberikan. Hasil diperolch dasta sebelum dilakukan terapi bermain pizzle, penulis mengukur tingkat kecemasan dengan menggunakan alat ukur yaitu Spance Children Anxiety Scale (SCAS) dengan 45 pertanyaan yaitu dengan skor 38 dengan kecemasan sedang Setelah diberikan terapi bermain puzzle anak mengalami perubahan kecamasan yaitu dengan skor 28 dengan kecemasan ringan. Kesimpulan dan saran penulis dapat menarik kesimpulan bahwa terapi bermain puzzle berpengaruh terhadap tingkat kecemasan anak usia sekolah Penulis berharap terapi ini dapat diaplikasiakan diruangan sebagai salah satu terapi alternatif untuk menurunkan kecemasan.